據山東省教育廳網站消息，山東省教育系統認真貫徹落實國家、教育部和省“六五”普法規劃工作部署，健全三項機制，面向三大群體，搭建三個平臺，大力開展法治宣傳教育，取得了良好成效。

　　健全三項機制，為法治宣傳教育提供有力保障。一是健全工作推進機制。成立主要負責同志任組長的全省教育系統法制宣傳教育工作領導小組，研究制定了《全省教育系統法制宣傳教育第六個五年規劃》，完善考核評價機制，及時總結、交流推廣成熟有效的工作經驗和成果。二是完善隊伍建設機制。全省95%以上的中小學聘請了法制副校長，有的中小學還聘請了法律顧問。三是落實經費保障機制。省教育廳法制工作專項經費由20萬元提高至60萬元，各地普遍將普法經費納入預算。近兩年省教育廳投入近40萬元，向全省各市配發憲法掛圖、憲法教育宣傳活頁冊，支持省實驗小學建設法治教育基地。今年拿出近30萬元組織中小學校長到北京進行依法治校培訓。

　　面向三大群體，實現法治宣傳教育的全覆蓋。一是堅持公務員全員學法。去年舉辦學習貫徹四中全會精神培訓班，150多名市縣教育行政部門公務員參加培訓。今年省教育廳在全廳開展憲法和公共法律知識學習活動，重點學習憲法、立法法、行政許可法、行政處罰法等法律法規。廳黨組帶頭學習，在“三嚴三實”專題教育集中學習活動時，集中學習了憲法。組織廳機關和直屬單位行政執法人員參加行政執法資格證培訓，政策法規處全體人員報名參加了行政執法督察證培訓和考試。二是分層推進教師法治培訓。對國家級培訓名額實行獎勵性分配，激發校長教師的工作積極性。依托教育部依法治校培訓班，在國家教育行政學舉辦了全省中小學校長培訓，100多名義務教育學校校長參加了培訓。今年憲法日，將依托山東教師培訓網，啟動對全省中小學教師的全員遠程法治培訓。三是將青少年法治教育作為重中之重。全省各市積極探索青少年法制教育的有效途徑，多種形式開設法治教育課程。泰安市按照不同年齡段學生的認知水平和理解能力，對小學生、初中生、高中生分別確定了法制啟蒙教育、法制常識教育和遵紀守法等三個層級的教育目標，將法制教育內容納入校本課程;菏澤市中小學利用公用經費訂購法制課本1萬余冊，采取循環使用模式，在小學、初中、高中各確定一個年級集中上法治課;德州市將學生法制課納入學校教學主課堂和中小學思想品德教育考試內容。

　　搭建三大平臺，提高法治宣傳教育實效。一是積極推進青少年法治教育基地建設。濟南市已有10處法治教育實踐基地。山東省實驗小學在校內建設了“法育未來”法治教育廣場，以剪紙的形式闡釋了教育法、教師法、未成年人保護法等十幾部法律的主旨和要義，濟南市舜耕小學建成了法治教育長廊，給學生以法治文化的熏陶。二是開展好憲法日教育這一主題活動。去年，全省各級教育行政部門、各級各類學校在首個國家憲法日組織開展了憲法學習宣傳教育主題活動。各校普遍開展了憲法晨讀、升旗儀式、憲法宣誓等活動。濟南市啟動了法治文化建設年活動，淄博市廣泛深入開展“學三法倡四德促五進，爭做知禮守法好少年”主題教育實踐活動，鄒城市舉行了特別升國旗儀式，并向全體學生發出了“學習憲法做新公民圓中國夢”倡議書。各地憲法日主題教育活動與優秀傳統文化相融合，形成了鮮明的地方特色。三是利用好普法網這一平臺。推廣運用教育部全國青少年普法網，建立了上報信息和利用情況通報與考核制度，有效調動了各地利用普法網資源的積極性。在教育部第一屆法制教育多媒體課件征集活動中，山東省報送課件259件，獲獎66件，省教育廳獲杰出組織獎，淄博、濟寧教育局獲優秀組織獎。今年憲法日，將與教育部全國青少年普法網同步開展師生“網上學憲法”活動。